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Búsqueda :	GUIA DE ESTUDIOS. [Descriptores]
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Identificador:	Artículo de Revista -CENDIE-R-15594
Autor/es:	Aguilar Feijoo, Ruth Marlene.
Titulo/s:	La guía didáctica, un material educativo para promover el aprendizaje autónomo. Evaluación y mejoramiento de su calidad en En: RIED. REVISTA IBEROAMERICANA DE EDUCACION A DISTANCIA
Lugar/Editor:	Ecuador.
Resumen:	abierta y a distancia de la UTPL. Anali za las características,necesidad y funciones de la guía di dactica en la educación a distancia, para el acercamiento almaterial de estudio y el mejoramiento de los procesos de comprensión y aprendizaje.
Palabras Clave:	GUIA DE ESTUDIOS. / ENSEÑANZA A DISTANCIA. / PROCESO DE APRENDIZAJE. / AUTOAPRENDIZAJE.
Solicitar por:	;R3; (460.00) no.2 ,p.179-192, 2004

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Identificador:	Artículo de Revista -CENDIE-R-14074
Autor/es:	Tierra del Fuego. Concejo Territorial.
Titulo/s:	Geografia de Tierra del Fuego; guía docente para su enseñanza. En: PROYECCIONES DE LA CIENCIA, LA CULTURA Y LA EDUC.
Lugar/Editor:	Ushuaia
Resumen:	Describe Tierra del Fuego en el contexto regional, con una guía para la enseñanza de su geografía.
Palabras Clave:	GEOGRAFIA. / ENSEÑANZA DE LA GEOGRAFIA. / GUIA DE ESTUDIOS. / TIERRA DEL FUEGO.
Solicitar por:	;P4 C3 C5; (828.05) Vol:01,no.2 ,p.6-7, 1988.

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Identificador:	Artículo de Revista -CENDIE-R-11098
Autor/es:	Schiefelbein, Ernesto. Castillo, Gabriel. Golbert, Vicky.
Titulo/s:	Sobre las guías de aprendizaje / Ernesto Schiefelbein, Gabriel Castillo, Vicky Colbert. En: Revista de pedagogía
Lugar/Editor:	Santiago: FIDE SECUNDARIA: 1994
Resumen:	El artículo pertenece al libro: Guías de aprendizaje para una escuela deseable, realizado para Unesco Unicef. Se refiere a la necesidad de ejercer una enseñanza personalizada mediante la implementación de guías de aprendizaje.
Descripción Física:	p. 143-151
Palabras Clave:	APRENDIZAJE. / GUIA DE ESTUDIOS. / MATERIAL DE LECTURA.
Solicitar por:	;R2 P2; (083) Vol:44, no.367 (jul. 1994)

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Identificador:	Artículo de Revista -CENDIE-R-07476
Autor/es:	Chaco. Consejo General de Educación. Dirección de Documentacione Información.
Titulo/s:	Formación cívica, primer año. Material de apoyo correspondiente a la unidad II. En: Proyecciones. Serie Novedades Educativas
Resumen:	Objetivos específicos de educación cívica, primer año. Contenidos. Actividades sugeridas. Presentación: La sociedad a través de los grupos. Grupos: el grupo primario, grupos de pares, la familia, los indígenas chaqueños, ley del aborigen. Instituto del aborigen chaqueño.
Palabras Clave:	EDUCACION CIVICA. / GUIA DE ESTUDIOS. / ESCUELA SECUNDARIA. / CHACO.
Solicitar por:	;P4 N4 E1 (827.2) no.6 ,p.25 p., dic. 1989.

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Identificador:	Artículo de Revista -CENDIE-R-04121
Autor/es:	Yus Ramos, Rafael.
Titulo/s:	Los cuadernos guías; otro modo de enseñar las ciencias naturales. En: Cuadernos de Pedagogía
Resumen:	Experimentación de un modelo didáctico constructivita de enseñanza de las ciencias en bachillerato. Explica fundamentos pedagógicos, la metodología en cuadernos guías y el desarrollo ilustrativo de unas clases.
Palabras Clave:	ENSEÑANZA DE LA CIENCIA. / MODELO. / ENSEÑANZA SECUNDARIA. / GUIA DE ESTUDIOS.
Solicitar por:	;C5 P2 (460) no.162 ,p.46-52, set. 1988.

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Identificador:	Monografía (Libro) -CENDIE-L-005301
Autor/es:	España. . Ayuntamiento de Getafe.Delegación de Educación. Centro de Profesores.
Titulo/s:	Así es Getafe : ayuntamiento.
Lugar/Editor:	Getafe : Ayuntamiento ,
Fecha:	1988.
Resumen:	Describe un ayuntamiento complejo que requiere la atención de múltiples necesidades: funcionamiento, edificio, plano, grafico de organización, presupuesto. Incluye propuestas de trabajo para una visita con vocabulario.
Descripción Física:	19 p.
Palabras Clave:	MUNICIPIO. / ENSEÑANZA DE LA GEOGRAFIA / GOBIERNO MUNICIPAL. / GUIA DE ESTUDIOS. ESPAÑA
Ubicación:	680-1 ;E4 - 05964

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Identificador:	Monografía (Libro) -CENDIE-L-005300
Autor/es:	España . . Ayuntamiento de Getafe.Delegación de Educación. Centro de Profesores.
Titulo/s:	Así es Getafe : Monumentos. Guía didáctica nro. 3.
Lugar/Editor:	Getafe : Ayuntamiento ,
Fecha:	1989.
Resumen:	Presenta los edificios destacados del lugar, en sus distintos momentos; en ellos se puede aprender la historia, el arte y el pensamiento de cada época. Presenta planos, dibujos y descripción del hospital (Siglo XVI), la cárcel, la iglesia con sus retablos. Presenta guía y propuesta de trabajo para primaria y media.
Descripción Física:	27 p.
Palabras Clave:	ENSEÑANZA DE LA GEOGRAFIA. / ENSEÑANZA DE LA HISTORIA. / GUIA DE ESTUDIOS. / EDUCACION AMBIENTAL. ESPAÑA
Ubicación:	680-1 ;E4 - 05966

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Identificador:	Monografía (Libro) -CENDIE-L-005290
Autor/es:	España. . Ayuntamiento de Getafe.Delegación de Educación. Centro de Profesores.
Titulo/s:	Así es Getafe : El cerro de Los Ángeles. Guía didáctica nro. 2.
Lugar/Editor:	Getafe : Ayuntamiento ,
Fecha:	1988.
Resumen:	Describe el cerro de Los Ángeles situado a 4 Km. al este del lugar, junto a la autovia Madrid Anadalucia: suelo, clima, recursos agrícolas, vegetación, zonas de recreo, fauna y edificios. Incluye propuestas de trabajo didáctico para la escuela primaria, media y superior.
Descripción Física:	31 p.
Palabras Clave:	ENSEÑANZA DE LA GEOGRAFIA. / GUIA DE ESTUDIOS. ESPAÑA.
Ubicación:	680-1 ;E4 - 05965

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Identificador:	Monografía (Libro) -CENDIE-L-004761
Autor/es:	Argentina. . Ministerio de Educación y Justicia.Secretaría de Conducción Educativa. Secretaría de Educación.
Titulo/s:	Carreras de nivel superior no universitario, ingreso 1986.
Lugar/Editor:	Buenos Aires : Centro Nacional de Información Documentación y Tecnología Educativa ,
Fecha:	1985.
Resumen:	Guía de carreras de nivel superior, no universitario, dependientes del Ministerio de Educación de la nación, duración, títulos que se otorgan, requisitos y lugar donde se cursa.
Descripción Física:	27 p.
Palabras Clave:	GUIA DE ESTUDIOS. / ENSEÑANZA SUPERIOR. / ENSEÑANZA PUBLICA. / ORIENTACION PROFESIONAL. / SERVICIOS DE INFORMACION. ARGENTINA
Ubicación:	724-2 ;A4 - 05206

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Identificador:	Monografía (Libro) -CENDIE-L-004632
Autor/es:	Poloniato, Alicia A., coord.
Titulo/s:	Antología : maestría en tecnología educativa :Fundamentos del desarrollo de la tecnología educativa, modulo 3.
Lugar/Editor:	Mexico: ILCE,
Fecha:	1996.
Resumen:	Reune una serie de textos que los autores han considerado de relevancia para la comprensión de los temas tratados. Presenta propuestas metodologicas teórico epistemológicas que abren camino para la comprensión del campo de estudios de la comunicación.
ISBN:	9991067219
Descripción Física:	703 p.
Palabras Clave:	TECNOLOGIA EDUCACIONAL. / MEDIOS DE COMUNICACION. / GUIA DE ESTUDIOS. / ANTOLOGIA.
Ubicación:	360009 ;P4 - 08390

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Identificador:	Monografía (Libro) -CENDIE-L-004629
Autor/es:	Diaz Barriga Arceo, Frida, coord.
Titulo/s:	Antologia : maestría en tecnología educativa :fundamentos del desarrollo de la tecnología educativa. Bases sociopsicopedagogicas.
Lugar/Editor:	Mexico: ILCE,
Fecha:	1995.
Resumen:	Presenta una antología de lectura como apoyo al estudio del presente modulo. La temática de los artículos escogidos gira en torno a las unidades: Paradigmas de la psicología educativa, pedagogías del conocimiento, diseño instrucción al y diseño curricular.
ISBN:	9991067169
Descripción Física:	685 p.
Palabras Clave:	PSICOLOGIA DE LA EDUCACION. / ANTOLOGIA. / GUIA DE ESTUDIOS. / PROCESO COGNOSCITIVO.
Ubicación:	642004 ;D3 - 08395

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Identificador:	Monografía (Libro) -CENDIE-L-004628
Autor/es:	Loredo Enriquez, Javier, coord.
Titulo/s:	Antologia : maestría en tecnología educativa :investigación educativa, modulo 1.
Lugar/Editor:	Mexico: ILCE,
Fecha:	1995.
Resumen:	Presenta una serie de textos que fueron seleccionados para profundizar y ampliar los conocimientos sobre las temáticas desarrolladas en las cinco unidades de este modulo de investigación.
ISBN:	9991067159
Descripción Física:	384 p.
Palabras Clave:	METODOLOGIA DE LA INVESTIGACION. / INVESTIGACION EDUCACIONAL. / ANTOLOGIA. / GUIA DE ESTUDIOS.
Ubicación:	283008 ;L4 - 08398

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Identificador:	Monografía (Libro) -CENDIE-L-004458
Autor/es:	Lazara, Juan Antonio, dir.
Titulo/s:	Guía de carreras medicas y de la salud.
Lugar/Editor:	Buenos Aires: Guias de estudio,
Fecha:	1994.
Resumen:	Mercado laboral. Planes de estudio. Reportajes a todos los profesionales. Índices y estadísticas.
ISBN:	9879962710
Descripción Física:	xii-233 p.
Palabras Clave:	GUIA DE ESTUDIOS.
Ubicación:	724002 ;L1 - 06713

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Identificador:	Monografía (Libro) -CENDIE-L-004446
Autor/es:	Lazara, Juan Antonio, dir.
Titulo/s:	Guía de carreras artísticas.
Lugar/Editor:	Buenos Aires: Guias de estudio,
Fecha:	1994.
Resumen:	Arquitectura, bellas artes, canto, cine, radio, TV, danza, diseños, música, publicidad, teatro. Planes de estudio. Reportaje a todos los profesionales. Universidades y terciarios de todo el país.
ISBN:	9879962737
Descripción Física:	x-208 p.
Palabras Clave:	GUIA DE ESTUDIOS.
Ubicación:	724002 ;L1 - 06715

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Identificador:	Monografía (Libro) -CENDIE-L-004081
Autor/es:	Lazara, Juan Antonio, dir.
Titulo/s:	Guía de estudios universitarios y terciarios.
Lugar/Editor:	Buenos Aires: Guias de estudio,
Fecha:	1994.
Resumen:	Test de orientación vocacional auto administrable. Índices de oferta y demanda profesional. Campos profesionales de la OIT. Planes de estudio y completos.
ISBN:	9509997309
Descripción Física:	591 p.
Palabras Clave:	GUIA DE ESTUDIOS.
Ubicación:	724002 ;L1 - 06714

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Identificador:	Monografía (Libro) -CENDIE-L-003852
Autor/es:	Meenes, Max.
Titulo/s:	Como estudiar para aprender.
Lugar/Editor:	Buenos Aires: Paidos,
Fecha:	1965.
Resumen:	Expone conceptos de como aprender a estudiar. Describiendo elementos de la motivación, procesos del aprendizaje y los métodos de estudio.
ISBN:	9509947549
Serie:	Bibl. del educador contemporáneo, 11.
Descripción Física:	106 p.
Palabras Clave:	ESTUDIO. / MANERA DE ESTUDIAR. / APRENDIZAJE. / GUIA DE ESTUDIOS.
Ubicación:	512011 ;M2 - 06164

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Identificador:	Monografía (Libro) -CENDIE-L-003779
Autor/es:	Santa Fe (provincia) . . Ministerio de Educación.Secretaría de Educación Inicial, Primaria y Especial.
Titulo/s:	Concurso de ascenso a cargos directivos.
Lugar/Editor:	Santa Fé : Secretaría de Educación ,
Fecha:	1988.
Resumen:	Presenta documentos para el análisis de aspirantes en escuelas primarias nocturnas, especiales, primarias de jornada completa. Talleres de trabajo manual. Incluye el desarrollo de los módulos 1 y 2 con guías de orientación temática y bibliográfica.
ISBN:	9509928979
Descripción Física:	p.v.
Palabras Clave:	ASCENSO EN EL EMPLEO. / DIRECTOR DE ESTABLECIMIENTO. / GUIA DEL DOCENTE. / GUIA DE ESTUDIOS. / SANTA FE.
Ubicación:	154-1 ;S1 - 05981

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Identificador:	Monografía (Libro) -CENDIE-L-003661
Autor/es:	Olmos, Elvio Benjamín.
Titulo/s:	Radiografia de la democracia.
Lugar/Editor:	Chacabuco: Ed. del autor,
Fecha:	1987.
Resumen:	Dirigido a jóvenes que cursan la escuela media. Son lecciones de instrucción cívica en forma bien práctica.
ISBN:	9509923049
Descripción Física:	60 h.
Palabras Clave:	EDUCACION CIVICA. / DEMOCRACIA. / GUIA DE ESTUDIOS.
Ubicación:	640009 ;O3 - 05756

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Identificador:	Monografía (Libro) -CENDIE-L-003534
Autor/es:	Argentina. Ministerio de Educación y Justicia. Subsecretaria de Conducción Educativa.
Titulo/s:	Carreras de nivel medio. Ingreso 1986.
Lugar/Editor:	Buenos Aires.: Centro doc. e inform educat.,
Fecha:	1985.
Resumen:	Las carreras que en esta guía se mencionan para adolescentes como para adultos, habilitan para proseguir estudios terciarios y universitarios en algunos casos y en otros otorgan certificados de capacitación para la incorporación directa alas distintas actividades de la sociedad argentina.
ISBN:	9509917609
Descripción Física:	24 p.
Palabras Clave:	GUIA DE ESTUDIOS. / ENSEÑANZA SECUNDARIA. / ARGENTINA.
Ubicación:	724002 ;A4 - 04934

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Identificador:	Monografía (Libro) -CENDIE-L-003529
Autor/es:	Argentina. Ministerio de Educación y Justicia. Subsecretaria de Conducción Educativa.
Titulo/s:	Carreras de nivel superior no universitario. Ingreso 1986.
Lugar/Editor:	Buenos Aires: Centro docum e inform educat,
Fecha:	1985.
Resumen:	Las carreras han sido incorporadas por modalidad y divididasen seis grupos, cada uno de los cuales responde a la jurisdicción que las ofrece y supervisa. En cada caso se ha considerado: denominación de las carreras, duración en años, titulo/s que otorgan, requisitos de ingreso y lugar/es donde estas se cursan.
ISBN:	9509917359
Descripción Física:	27 p.
Palabras Clave:	GUIA DE ESTUDIOS. / ENSEÑANZA SUPERIOR. / ORIENTACION PROFESIONAL. / ARGENTINA.
Ubicación:	724002 ;A4 - 04941

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